机读格式显示(MARC)
- 010 __ |a 978-7-5203-4336-7 |d CNY69.00
- 100 __ |a 20220604d2022 ekmy0chiy50 ea
- 200 1_ |a 教师学习与身份认同 |A Jiao Shi Xue Xi Yu Shen Fen Ren Tong |9 jiao shi xue xi yu shen fen ren tong |f 赵明仁主编
- 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2019
- 215 __ |a 255页 |c 图 |d 24cm
- 225 2_ |a 西师教育论丛 |A Xi Shi Jiao Yu Lun Cong
- 300 __ |a 甘肃省一流学科建设项目资助成果 教育部人文社会科学重点研究基地西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心资助成果
- 330 __ |a a本书内容包括:名师工作室中教师学习过程的个案研究、心智模式视角下教师学习过程研究、高中语文教师教学观与教学行为关系个案研究、新疆地区双语教师培训实效性调查研究等。
- 606 0_ |a 师资培养 |A Shi Zi Pei Yang |x 研究
- 701 _0 |a 赵明仁4主编 |A Zhao Ming Ren 4 Zhu Bian
- 801 _0 |a CN |b DQNU |c 20221207
- 905 __ |a DQNU |d G451.2/Z30-1 |s 3