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• 010 __ |a 978-7-5600-3908-4 |d CNY34.90

• 099 __ |a CAL 012010076859

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 追求专业化发展 |A zhui qiu zhuan ye hua fa zhan |e 以自己为资源 |d Pursuing Professional Development |e The Self as Source |f (美) Kathleen M. Bailey, Andy Curtis, (澳) David Nunan著 |g 范东升导读 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 外语教学与研究出版社 |d 2004

• 215 __ |a 23,277页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 汤姆森英语教师丛书

• 306 __ |a 本书由汤姆森学习出版集团授权外语教学与研究出版社独家出版发行。

• 314 __ |a 责任者规范汉译姓: 贝利, 库尔蒂斯, 努南。

• 320 __ |a 有书目(第264-277页)。

• 330 __ |a 本书通过许多普通的实例，配上一定的理论分析，向我们展示，教师可以通过对自已教学的观察和反思实现自己的专业化发展。本书的最大特色在于，平时我们听到的所有有关英语教师专业化发展的道理和原则，都在这里通过课堂教学的实例加上专家自己的切身体会呈现给我们。

• 410 _0 |1 2001 |a 汤姆森英语教师丛书

• 510 1_ |a Pursuing Professional Development |e The Self as Source |z eng

• 517 1_ |a 以自己为资源 |A yi zi ji wei zi yuan

• 606 0_ |a 英语 |x 教学研究

• 690 __ |a H319 |v 4

• 701 _1 |a 努南 |g (Nunan, David) |4 著 |A nu nan

• 701 _1 |a 贝利 |g (Bialey, Kathleen M.) |4 著 |A bei li

• 701 _1 |a 库尔蒂斯 |g (Curtis, Andy) |4 著 |A ku er di si

• 702 _0 |a 范东升 |4 导读 |A fan dong sheng

• 801 _0 |a CN |b |c 20130704

• 905 __ |a DQNU |d H319/B57

• 991 __

• 995 __ |a ST |f H319/B57 |s 2

• 999 __ |t C |A wyx |a 20130704 08:56:13 |M wyx |m 20130704 08:58:4