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- 000 01595oam2 2200289 450
- 010 __ |a 978-7-303-22501-9 |d CNY40.00
- 100 __ |a 20181129d2017 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 基于学生核心素养的数学学科能力研究 |A ji yu xue sheng he xin su yang de shu xue xue ke neng li yan jiu |f 曹一鸣,冯启磊,陈鹏举等著
- 210 __ |a 北京 |c 北京师范大学出版社 |d 2017
- 225 2_ |a 学科核心素养丛书 |A Xue Ke He Xin Su Yang Cong Shu |f 王磊主编
- 300 __ |a 国家社会科学基金“十二五”规划2011年度教育学重点课题“中小学生学科能力表现研究” 北京师范大学未来教育高精尖创新中心成果
- 330 __ |a 本书力图通过理论和实践研究回答如何评价学生的数学核心素养和如何在教学中落实这两个重要问题。第一部分是关于数学核心素养和数学学科能力的表现与影响因素研究,依托“中小学生学科能力表现研究”项目提出了学科能力表现测评的基本框架,使得数学学科能力可调控、可干预、可观测、可评价。第二部分是针对数学学科关键能力进行了教学改进研究,探索数学核心素养在教学实践中的落地问题,期望借助数学学科能力的表现测评,以教师的关键教学行为和学生的课堂表现行为作为抓手,探索能够促进学生数学核心素养发展的有效教学策略,为学校的教学改进研究提供了一种研究范式。
- 461 _0 |1 2001 |a 学科核心素养丛书
- 606 0_ |a 中学数学课 |A Zhong Xue Shu Xue Ke |x 教学研究
- 701 _0 |a 曹一鸣 |A cao yi ming |f (1964~) |4 著
- 701 _0 |a 冯启磊 |A feng qi lei |c (女, |f 1981~) |4 著
- 701 _0 |a 陈鹏举 |A chen peng ju |4 著
- 801 _0 |a CN |b DQNU |c 20190528
- 905 __ |a DQNU |d G633.602/C11-1 |s 3