机读格式显示(MARC)
- 000 01251nam2 2200361 4500
- 010 __ |a 978-7-81064-585-0 |d CNY39.20
- 100 __ |a 20130923d2012 ekmy0chiy50 ea
- 200 1_ |a 差异发展教学研究 |A cha yi fa zhan jiao xue yan jiu |f 曾继耘著
- 210 __ |a 北京 |c 首都师范大学出版社 |d 2012
- 215 __ |a 332页 |c 图 |d 22cm
- 320 __ |a 有书目 (第311-330页)
- 330 __ |a 本书论述了差异发展教学的内涵、理论基础和质性特征,探讨了学生个体差异的价值与结构、差异发展的本质规定性和内在机制,以及差异发展教学过程的行为特征。
- 510 1_ |a Researches on differentiated development instruction |z eng
- 606 0_ |a 个别差异 |A ge bie cha yi |x 教学理论 |x 研究
- 701 _0 |a 曾继耘 |A zeng ji yun |4 著
- 801 _0 |a CN |b |c 20130923
- 905 __ |a DQNU |d G42/Z04
- 909 __ |a 01038589 |b 平装 |f G42/Z04 |x SHKX |e 001 |j 01
- 909 __ |a 01038587 |b 平装 |f G42/Z04 |x YBS |e 001 |j 01
- 909 __ |a 01038588 |b 平装 |f G42/Z04 |x SHKX |e 001 |j 01
- 995 __ |a DQNU |b 01038587-89 |f G42/Z04 |s 3
- 999 __ |t C |A shsd2 |a 20130923 16:40:18 |M shsd2 |m 20130923 16:46:4