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• 200 1_ |a 随班就读教学 |f 华国栋主编

• 210 __ |a 北京 |c 华夏出版社 |d 2000

• 215 __ |a 172页 |d 26cm

• 300 __ |a 国家教育部规划教材 师范院校教科书(试用本)

• 330 __ |a 论述了随班就读的概念和意义、随读学生的身心特点和特殊需要、随读学生的测查评估和教育安置、随班就读教学计划的制定、随班就读教学的原则、语言训练及行为矫正等八个课题，体现了现代特殊教育的观点和方法。

• 606 0_ |a 特殊教育 |x 师范大学 |j 教材

• 690 __ |a G760 |v 4

• 701 _0 |a 华国栋 |4 主编 |3 A9500141

• 801 _0 |a CN |b |c 20090320

• 905 __ |a DQNU |d G760/H74

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