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• 200 1_ |a 学前课程价值论 |9 Xue Qian Ke Cheng Jia Zhi Lun |f 虞永平著 |F Yu Yong Ping Zhu

• 210 __ |a 南京 |c 江苏教育出版社 |d 2002

• 215 __ |a 305页 |d 20cm

• 225 2_ |a 当代教育新理论丛书 |e 新世纪版

• 330 __ |a 本书共六章，内容包括引论、学前课程中的价值关系、学前课程价值的和合、学前课程的价值选择、学前课程的价值实现、学前课程的评价。

• 461 _0 |1 001012001046369 |1 2001 |a 当代教育新理论丛书

• 606 0_ |a 课程

• 606 0_ |a 学前教育 |x 课程 |x 研究

• 606 0_ |a 学前教育

• 690 __ |a G612 |v 4

• 701 _0 |a 虞永平 |9 Yu Yong Ping |4 著

• 801 _0 |a CN |b |c 20070419

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