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• 200 1_ |a 学前儿童发展 |9 xue qian er tong fa zhan |f 池瑾，冉亮著

• 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2007

• 215 __ |a 222页 |d 21cm

• 300 __ |a 北京市教育委员会共建项目专项资助

• 330 __ |a 本书共分概论、生命的开始、成长的孩子、思考的孩子、社会的孩子和发展的孩子六个部分。系统地阐述了学前儿童发展领域的基本理论，特别介绍了近年来的新理论、新观点。在每个部分后附有研究报告、问题与讨论和推荐阅读。

• 606 0_ |a 学前教育 |x 研究

• 690 __ |a G61 |v 4

• 701 _0 |a 池瑾 |9 chi jin |4 著

• 701 _0 |a 冉亮 |9 ran liang |4 著

• 801 _0 |a CN |b |c 20090428

• 905 __ |a DQNU |d G61/C79

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• 995 __ |a ST |f G61/C79 |s 1

• 999 __ |t C |A cjx |a 20090428 10:28:20 |M cjx |m 20090428 10:28:5