机读格式显示(MARC)

• 000 00916nam0 2200241 450

• 001 0000350405

• 005 20180921101500.0

• 010 __ |a 978-7-303-22556-9 |d CNY45.00

• 100 __ |a 20180513d2017 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a a z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 学前儿童社会教育 |A xue qian er tong she hui jiao yu |f 邹晓燕主编

• 210 __ |a 北京 |c 北京师范大学出版社 |d 2017

• 215 __ |a 333页 |c 图 |d 23cm

• 300 __ |a 新世纪高等学校教材 学前教育专业系列教材

• 330 __ |a 本书共分12章，内容包括：学前儿童社会教育概述、国内外学前儿童社会教育的发展、学前儿童社会教育的理论基础、幼儿社会性发展特点、学前儿童社会教育的目标、学前儿童社会性的结构与发展的内容、学前儿童社会教育样例分析等。

• 606 0_ |a 学前儿童 |A Xue Qian Er Tong |x 社会教育 |x 高等学校 |j 教材

• 690 __ |a G611 |v 5

• 701 _0 |a 邹晓燕 |A zou xiao yan |4 主编

• 801 _0 |a CN |b DQNU |c 20180920

• 905 __ |a DQNU |d G611/Z96 |s 3