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• 010 __ |a 7-5019-4716-3 |d CNY28.00

• 035 __ |a (033001)012004095350

• 100 __ |a 20060512d em y0chiy0110 ea

• 101 1_ |a chi |c eng

• 102 __ |a CN |b 110000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 写给教师的学习心理学 |9 xie gei jiao shi de xue xi xin li xue |d Learning Theories for Teachers: Sixth Edition: Sixth Edition |f (美)Morris L.Bigge, (美)Samuel S.Shermis著 |g 徐蕴, 张军华等译

• 210 __ |a 北京 |c 中国轻工业出版社 |d 2005

• 215 __ |a 233页 |d 24cm

• 225 2_ |a 基础教育改革与发展译丛 |i 课程与教学系列

• 300 __ |a 并列题名：Learning Theories for Teachers |e Sixth Edition。

• 305 __ |a 椐原书第6版译出

• 330 __ |a 本书作者以提问/问答的形式系统地介绍了当前有关学习的心理学研究成果，并提出了有针对性的教学建议。

• 461 _0 |1 2001 |a 基础教育改革与发展译丛

• 462 _0 |1 2001 |a 课程与教学系列

• 510 1_ |a Learning Theories for Teachers: Sixth Edition |z eng

• 606 0_ |a 教学心理学

• 690 __ |a G441 |v 4

• 701 _1 |c (美) |a 谢米斯 |9 xie mi si |b S.S. |4 著

• 701 _1 |c (美) |a Shermis |b Samuel S. |4 著

• 701 _1 |c (美) |a 比格 |9 bi ge |b M.L. |4 著

• 701 _1 |c (美) |a Bigge |b Morris L. |4 著

• 702 _0 |a 徐蕴 |9 xu yun |4 译

• 702 _0 |a 张军华 |9 zhang jun hua |4 译

• 801 _0 |a CN |b |c 20060512

• 905 __ |a DQNU |d G441/B64

• 991 __

• 995 __ |a ST |f G441/B64 |s 5

• 999 __ |t C |A zhxq |a 20060512 10:16:19 |M zhxq |m 20060512 10:25:22 |G zhxq |g 20060512 14:28:0