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• 010 __ |a 978-7-5150-0524-9 |d CNY38.00

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• 200 1_ |a 中国文言文教学的现代转型 |A zhong guo wen yan wen jiao xue de xian dai zhuan xing |b 专著 |e 以20世纪二三十年代中学文言文教学的考察为依据 |f 郑力乔著

• 210 __ |a 北京 |c 国家行政学院出版社 |d 2013

• 215 __ |a 10,190页 |d 24cm

• 300 __ |a 当代中国学术文库

• 330 __ |a 本书分五章：第一章从分析文言文教学问题出现的历史背景，对文言文教学如何成为争论话题的源头进行探讨；第二章再进一步分析文言文教学问题的理论背景；第三章，从语言学的视角，讨论文言文译成白话的过程及其问题，由此揭示文言文难学的原因；第四章，通过叙述文言文教学在现代转型时期的发生样貌，使读者有一个直观的认识；第五章是文言文教学现代转型的当代启示。

• 517 0_ |a 以20世纪二三十年代中学文言文教学的考察为依据 |A Yi 20 Shi Ji Er San Shi Nian Dai Zhong Xue Wen Yan Wen Jiao Xue De Kao Cha Wei Yi Ju

• 606 0_ |a 文言文 |A Wen Yan Wen |x 教学研究 |x 中学

• 690 __ |a G633.302 |v 5

• 701 _0 |a 郑力乔 |A Zheng Li Qiao |c (女， |f 1976~) |4 著

• 801 _0 |a CN |b DQNU |c 20150525

• 905 __ |a DQNU |d G633.302/Z39-1 |f 01096720 |f 01096721 |f 01096722 |s 3