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• 010 __ |a 978-7-305-20585-9 |d CNY45.00

• 100 __ |a 20190109d2018 em y0chiy50 ea

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• 102 __ |a CN |b 320000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 交叉学科研究生培养研究 |A jiao cha xue ke yan jiu sheng pei yang yan jiu |f 熊思东等著

• 210 __ |a 南京 |c 南京大学出版社 |d 2018

• 215 __ |a 200页 |d 26cm

• 225 2_ |a 研究生培养研究丛书 |A Yan Jiu Sheng Pei Yang Yan Jiu Cong Shu |v 5 |f 殷翔文总主编

• 330 __ |a 本书分为三篇。第一篇理论探讨篇，主要围绕交叉学科的内涵解读、历史发展、基本模式与发展趋势、传统学科研究生培养模式、交叉学科研究生教育改革等问题进行了比较深入的理论探讨。第二篇实践探索篇，对美国、英国、欧洲大陆、日本等国家交叉学科研究生培养的基本情况和基本经验进行了比较分析，对我国交叉学科研究生培养的目标、实践演进与特点、面临的问题与挑战等问题进行了深入研究，对交叉学科研究生培养各个环节的实施提出了思路和方案。第三篇对策建议篇，围绕交叉学科研究生培养的主题，在理论与实践结合系统深入研究的基础上，分别对政府管理部门、研究生培养单位、研究生导师和研究生提出了交叉学科研究生培养的具体对策建议。

• 461 _0 |1 2001 |a 研究生培养研究丛书

• 606 0_ |a 研究生教育 |A Yan Jiu Sheng Jiao Yu |x 研究

• 690 __ |a G643 |v 5

• 701 _0 |a 熊思东 |A xiong si dong |f (1962-) |4 著

• 801 _0 |a CN |b DQNU |c 20190608

• 905 __ |a DQNU |d G643/X66 |s 3