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• 010 __ |a 978-7-5633-8390-0 |d CNY25.00

• 100 __ |a 20090619d2009 em y0chiy50 ea

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• 102 __ |a CN |b 450000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a “新基础教育”学校领导与管理改革指导纲要 |A “ xin ji chu jiao yu” xue xiao ling dao yu guan li gai ge zhi dao gang yao |f 杨小微，李伟胜，徐冬青著

• 210 __ |a 桂林 |c 广西师范大学出版社 |d 2009

• 215 __ |a 216页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a “新基础教育”系列成果 |i “新基础教育”成型性研究丛书

• 300 __ |a 教育部高等学校人文社会科学重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所研究项目 国家社科基金“十一五”规划(教育学科)重点课题——“建设创新型国家与和谐社会背景下的素质教育研究”系列成果 “985”工程当代中国基础教育发展创新基地项目——“新基础教育”研究与“生命·实践”教育学派创建非军事化系列成果之二

• 308 __ |a 正丛编之3

• 320 __ |a 本书第213-214页附有书目

• 330 __ |a 本书是“新基础教育”成型性研究丛书中的一本，本纲要是基于“新基础教育”学校领导与管理改革专题的系统实践与反思而提炼出来的一个纲要性文本。全书分三编对“新基础教育”学校领导与管理改革的国内外背景及教育改革中的问题、学校改革实践与主要经验、改革的阶段进程与实施要领进行了全面而概括的阐述，并穿插了成型性研究阶段十余所基地学校提供的管理改革与领导发展方面的丰富案例。

• 462 _0 |1 2001 |a “新基础教育”成型性研究丛书

• 606 0_ |a 中小学 |x 学校管理

• 690 __ |a G637 |v 4

• 701 _0 |a 李伟胜 |A li wei sheng |4 著

• 701 _0 |a 徐冬青 |A xu dong qing |4 著

• 701 _0 |a 杨小微 |A yang xiao wei |4 著

• 801 _0 |a CN |b CEPC |c 20090623

• 905 __ |a DQNU |d G637/Y28

• 909 __ |a 00727410 |b 平装 |f G637/Y28 |x SHKX |e 001 |j 01

• 909 __ |a 00727411 |b 平装 |f G637/Y28 |x SHKX |e 001 |j 01

• 909 __ |a 00727409 |b 平装 |f G637/Y28 |x YBS |e 001 |j 01

• 991 __012009198299

• 995 __ |a DQNU |b 00727409-11 |f G637/Y28 |s