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• 200 1_ |a 数学文化融入小学数学教学的实践探索 |A Shu Xue Wen Hua Rong Ru Xiao Xue Shu Xue Jiao Xue De Shi Jian Tan Suo |f 王静，王宏伟主编

• 210 __ |a 济南 |c 山东大学出版社 |d 2023

• 215 __ |a 203页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 基础教育教学创新研究丛书 |A Ji Chu Jiao Yu Jiao Xue Chuang Xin Yan Jiu Cong Shu

• 300 __ |a 本书系2020年济南市基础教育教学改革成果培育项目“教学文化融入小学数学教学的实践研究”的研究成果之一

• 330 __ |a 本书主要围绕数学文化融入小学数学教学的实践经验总结与推广，主要解决“为什么教，教什么”“怎么教”的问题，即“现状分析——实践研究——验证总结——推广运用”，本书依据小学生认知规律和数学学习规律，结合小学数学教学实际，把数学文化由抽象的理论和概念转化为可操作的易感受的课堂教学实施内容，将数学文化整合于课程，贯穿于课堂，构建了数学文化教学模式和策略。

• 410 _0 |1 2001 |a 基础教育教学创新研究丛书

• 606 0_ |a 小学数学课 |A Xiao Xue Shu Xue Ke |x 教学研究

• 690 __ |a G623.502 |v 5

• 701 _0 |a 王静 |A Wang Jing |4 主编

• 701 _0 |a 王宏伟 |A Wang Hong Wei |4 主编

• 801 _0 |a CN |b DQNU |c 20250314

• 905 __ |a DQNU |d G623.502/W24 |s 2