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• 010 __ |a 978-7-5117-1122-9 |d CNY40.00

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 学校课程规划研究 |A xue xiao ke cheng gui hua yan jiu |f 房林玉著

• 210 __ |a 北京 |c 中央编译出版社 |d 2011

• 215 __ |a 256页 |c 图 |d 26cm

• 225 2_ |a 教育研究论丛 |A jiao yu yan jiu lun cong

• 225 2_ |a 辽宁省优势特色重点学科建设丛书 |A Liao ning sheng you shi te se zhong dian xue ke jian she cong shu

• 225 2_ |a 渤海大学教育学学科建设丛书 |A Bo hai da xue jiao yu xue xue ke jian she cong shu

• 320 __ |a 有书目 (第244-253页)

• 330 __ |a 本书共分七章，内容包括学校课程规划的理解；“工厂意象”学校课程规划批判；学校场域的存在论解读；学校课程规划的制约因素等。

• 410 _0 |1 2001 |a 教育研究论丛

• 410 _0 |1 2001 |a 辽宁省优势特色重点学科建设丛书

• 410 _0 |1 2001 |a 渤海大学教育学学科建设丛书

• 606 0_ |a 课堂教学 |A Ke tang jiao xue |x 教学改革 |x 中小学

• 690 __ |a G632.421 |v 4

• 701 _0 |a 房林玉 |A fang lin yu |f 1970- |4 著

• 801 _0 |a CN |b |c 20120803

• 905 __ |a DQNU |d G632.421/F20

• 909 __ |a 00995310 |b 平装 |f G632.421/F20 |x SHKX |e 001 |j 01

• 909 __ |a 00995308 |b 平装 |f G632.421/F20 |x YBS |e 001 |j 01

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• 991 __

• 995 __ |a DQNU |b 00995308-10 |f G632.421/F20 |s 3

• 999 __ |t C |A shsd2 |a 20120803 17:34:02 |M shsd2 |m 20120803 17:35:5