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• 200 1_ |a 重塑学习 |b 专著 |e 小学数学“深度学习”课堂样态新探八讲 |f 朱德江著 |A chong su xue xi

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2021

• 215 __ |a 266页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 大夏书系 |A Da Xia Shu Xi |i 数学教学培训用书

• 330 __ |a 本书分为学理探索、课堂样态两篇，内容包括：深度学习的内涵与意蕴，实现深度学习的学导策略，促进深度学习发生的学导设计，“问题导学”课堂样态，“预学分享”课堂样态，“做中学”课堂样态，“混合式学习”课堂样态，“长程学习”课堂样态。

• 410 _0 |1 2001 |a 大夏书系

• 462 _0 |1 2001 |a 数学教学培训用书

• 517 1_ |a 小学数学“深度学习”课堂样态新探八讲 |A Xiao Xue Shu Xue“Shen Du Xue Xi”Ke Tang Yang Tai Xin Tan Ba Jiang

• 606 0_ |a 小学数学课 |A Xiao Xue Shu Xue Ke |x 课堂教学 |x 教学研究

• 690 __ |a G623.502 |v 5

• 701 _0 |a 朱德江 |4 著 |A zhu de jiang

• 801 _0 |a CN |b DQNU |c 20220926

• 905 __ |a DQNU |d G623.502/Z86 |s 3