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• 010 __ |a 978-7-300-26053-2 |d CNY39.80

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 谁来维护教师的心理健康 |A shui lai wei hu jiao shi de xin li jian kang |e 从预防到应对 |f (日)井上麻纪著 |g 薛鹏译

• 210 __ |a 北京 |c 中国人民大学出版社 |d 2018

• 215 __ |a 152页 |d 21cm

• 300 __ |a 源创图书

• 330 __ |a 作者根据自己专门为教师提供心理健康咨询10多年的经验，介绍了教师出现心理健康问题的表现、诱因，以及为维护教师心理健康而采取的措施，在此基础上，整理出教师出现心理健康问题后，教师本人、其家人和同事及学校管理人员的应对之策，以及需要注意的地方，以做到有效地预防与应对。

• 517 1_ |a 从预防到应对 |A Cong Yu Fang Dao Ying Dui

• 606 0_ |a 教师 |A Jiao Shi |x 心理健康 |x 健康教育

• 690 __ |a G443 |v 5

• 701 _0 |c (日) |a 井上麻纪 |A jing shang ma ji |4 著

• 702 _0 |a 薛鹏 |A xue peng |4 译

• 801 _0 |a CN |b DQNU |c 20190608

• 905 __ |a DQNU |d G443/J94 |s 3