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• 200 1_ |a 幼儿成长及发展个案研究 |A you er cheng zhang ji fa zhan ge an yan jiu |f 张亚军主编

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2013

• 215 __ |a 219页 |d 23cm

• 225 2_ |a 大夏书系 |A da xia shu xi |i 全国幼儿教师培训用书

• 330 __ |a 这是一本指导教师如何个别化、个性化地观察和教育幼儿的手册。幼儿园教育是一种“集体教育”，然而不同的孩子有着多样的“个性”——捣蛋鬼、沉默的、害羞的……每天都要面对的这种现实矛盾，常常使幼儿教师无所适从。 针对这种矛盾，本书介绍了六种最常见的不同类型的幼儿在园发生的真实故事。通过鲜活的案例，具体指导教师如何“应对”各种性格的孩子。

• 410 _0 |1 2001 |a 大夏书系 |i 全国幼儿教师培训用书

• 606 0_ |a 学前教育 |A xue qian jiao yu |x 教师培训 |j 教材

• 690 __ |a G613 |v 5

• 701 _0 |a 张亚军 |A zhang ya jun |4 主编

• 801 _0 |a CN |b |c 20130925

• 905 __ |a DQNU |d G613/Z26 |s 5