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- 200 1_ |a 我们是长大的儿童 |A wo men shi chang da de er tong |e 情境教育中走出的名师 |f 主编成尚荣
- 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2012
- 215 __ |a 474页 |c 肖像 |d 24cm
- 330 __ |a 本书精选了24位教师的成长故事、教学论文、教学案例等,从构思到细节,从理论到实践,从科研到创新,无不反映出情境教育的非凡影响力,是教师成长和发展的样本,为建立科研型、学者型的教师队伍提供了范例。
- 517 1_ |a 情境教育中走出的名师 |A qing jing jiao yu zhong zou chu de ming shi
- 606 0_ |a 小学教育 |A xiao xue jiao yu |x 教学研究
- 701 _0 |a 成尚荣 |A cheng shang rong |4 主编
- 801 _0 |a CN |b |c 20120805
- 905 __ |a DQNU |d G622.0/C74
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