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• 010 __ |a 978-7-111-65908-2 |d CNY59.00

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• 101 1_ |a chi |c eng

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• 200 1_ |a 学会自我接纳 |A xue hui zi wo jie na |e 帮孩子超越自卑,走向自信 |d Kid confidence |e help your child make friends, build resilience, and develop real self-esteem |f (美)艾琳·肯尼迪-穆尔(Eileen Kennedy-Moore)著 |g 张海龙,郭霞,张俊林译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 机械工业出版社 |d 2020

• 215 __ |a XII,219页 |d 23cm

• 300 __ |a 华章心理

• 314 __ |a 艾琳·肯尼迪-穆尔(Eileen Kennedy-Moore),博士,美国儿童和家庭临床心理学家,《父母》杂志顾问,《今日心理学》杂志专栏作者。

• 320 __ |a 有书目(第204-219页)

• 330 __ |a 在本书中,临床心理学家艾琳·肯尼迪-穆尔开创性地探讨了自卑的孩子所面临的共性问题,比如他们容易放弃、易受排挤、对批评反应过度、嫉妒兄弟姐妹等。本书列举了许多基于实证的有效方法,引导孩子摆脱“过度关注自我、过分自责”的状态,解决孩子自卑的深层次问题,帮助孩子提升自我接纳水平。本书指出,当孩子在联结、能力和选择这三方面的基本需求得到满足以后,他们就会更加自信,更能悦纳自我。“联结”旨在帮助孩子建立牢固和令人满意的人际关系。“能力”旨在鼓励孩子坚持努力,掌握有效的学习方法,不过分追求完美。“选择”旨在帮助孩子学会做决定,明确个人的价值选择。

• 510 1_ |a Kid confidence |e help your child make friends, build resilience, and develop real self-esteem |z eng

• 517 1_ |a 帮孩子超越自卑,走向自信 |A bang hai zi chao yue zi bei, zou xiang zi xin

• 606 0_ |a 个性心理学 |A Ge Xing Xin Li Xue

• 690 __ |a B848 |v 5

• 701 _1 |c (美) |a 肯尼迪-穆尔 |A ken ni di - mu er |c (Kennedy-Moore, Eileen) |4 著

• 702 _0 |a 张海龙 |A zhang hai long |4 译

• 702 _0 |a 郭霞 |A guo xia |4 译

• 702 _0 |a 张俊林 |A zhang jun lin |4 译

• 801 _0 |a CN |b DQNU |c 20230211

• 905 __ |a DQNU |d B848/K72 |s 3