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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 教育组织行为学 |A jiao yu zu zhi xing wei xue |f 于瑮，宋凤宁，宋书文著

• 210 __ |a 北京 |c 北京师范大学出版社 |d 2009

• 215 __ |a 424页 |c 图 |d 23cm

• 320 __ |a 本书第421-423页附有书目

• 330 __ |a 本书分为十二章，主要内容包括：教育组织行为学导论；教育组织行为学的理论基础；社会认知与行为；人格、态度与行为；需要、动机与激励；教师的职业生涯发展；群体沟通与合作等。

• 606 0_ |a 教学管理 |x 组织行为学

• 690 __ |a G47 |v 4

• 701 _0 |a 宋凤宁 |A song feng ning |4 著

• 701 _0 |a 宋书文 |A song shu wen |4 著

• 701 _0 |a 于瑮 |A yu li |4 著

• 801 _0 |a CN |b CEPC |c 20090418

• 905 __ |a DQNU |d G47/Y82

• 909 __ |a 00734303 |b 平装 |f G47/Y82 |x SHKX |e 001 |j 01

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• 995 __ |a DQNU |b 00734302-4 |f G47/Y82 |s