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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 学前教育评价 |A xue qian jiao yu ping jia |f 鄢超云著

• 210 __ |a 北京 |c 高等教育出版社 |d 2010

• 215 __ |a 273页 |c 图 |d 23cm

• 300 __ |a 高等院校学前教育专业规划教材

• 320 __ |a 本书第271-273页附有书目

• 330 __ |a 本书从一个学前教育工作者的角度，探讨了教育评价目的、主体、内容、标准、信息等基本概念和理论，系统介绍了学交教育评价信息的搜集、学前儿童的学习与发展评价、学前教师及教育工作评价、学前教育质量评价等理论和实践，兼顾教育评价领域的共性问题和学前教育评价的特殊问题，国内学前教育评价的探索成果和国际学前教育评价的经验教训，学前教育评价基本问题和学前教育前沿问题、争论问题。

• 606 0_ |a 学前教育 |x 教育评估 |x 高等学校 |j 教材

• 690 __ |a G610 |v 4

• 701 _0 |a 鄢超云 |A yan chao yun |4 著

• 801 _0 |a CN |b CEPC |c 20100917

• 905 __ |a DQNU |d G610/Y06

• 909 __ |a 00770435 |b 平装 |f G610/Y06 |x SHKX |e 001 |j 01

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