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• 010 __ |a 978-7-5651-3835-5 |d CNY78.00

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 从三维目标到核心素养 |A cong san wei mu biao dao he xin su yang |i 给生物教师的101条新建议 |f 吴举宏著

• 210 __ |a 南京 |c 南京师范大学出版社 |d 2019

• 215 __ |a 529页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 给教师的101条新建议丛书 |A Gei Jiao Shi De 101 Tiao Xin Jian Yi Cong Shu

• 330 __ |a 本书作者结合自己的实践经验与教育理论，为提高一线生物教师的教学、教研能力及教育素养，提供了具有指导性的101条建议，并划分为核心素养篇、教学设计篇、课堂实践篇、评价反馈篇、现代技术篇和专业成长篇6个部分。

• 461 _0 |1 2001 |a 给教师的101条新建议丛书

• 517 1_ |a 给生物教师的101条新建议 |A Gei Sheng Wu Jiao Shi De 101 Tiao Xin Jian Yi

• 606 0_ |a 生物课 |A Sheng Wu Ke |x 教学研究 |x 中学

• 690 __ |a G632.0 |v 5

• 690 __ |a G633.912 |v 5

• 701 _0 |a 吴举宏 |A wu ju hong |c (生物教学) |4 著

• 801 _0 |a CN |b DQNU |c 20200611

• 905 __ |a DQNU |d G632.0/W83 |s 3