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• 010 __ |a 978-7-5675-9145-5 |d CNY38.00

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• 200 1_ |a 跨界学习 |A kua jie xue xi |e 教师专业发展的新境界 |d Cross-boundary learning |e a new realm of teachers' professional development |f 何莉,张怡主编 |z eng

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2019

• 215 __ |a 175页 |c 图 |d 24cm

• 314 __ |a 何莉,女,现任上海市卢湾高级中学校长、中国教育学会教育管理分会第六届理事会理事。张怡,女,现任上海市卢湾中学校长,中学高级教师。曾获上海市新长征突击手、上海市金爱心教师二等奖、黄浦区优秀共产党员、黄浦区教育科研先进个人、卢湾区园丁奖等荣誉称号。

• 330 __ |a 本书分为上下两编,上编为跨界学习的理论建构,主要包括跨界学习的基本认识、跨界学习的领导变革;下编为跨界学习的学校实践,主要包括跨界学习的校本推进、跨界学习的教师案例。全书对“为什么要开展教师的跨界学习”、“什么是教师的跨界学习”、“教师如何进行跨界学习”等问题,做了深入的探索和实践,形成了教师跨界学习的理论认识,以及整体推进的学校样本。

• 510 1_ |a Cross-boundary learning |e a new realm of teachers' professional development |z eng

• 517 1_ |a 教师专业发展的新境界 |A jiao shi zhuan ye fa zhan de xin jing jie

• 606 0_ |a 中学 |A Zhong Xue |x 师资培养 |x 研究

• 690 __ |a G635.12 |v 5

• 701 _0 |a 何莉 |A He Li |4 主编

• 701 _0 |a 张怡 |A Zhang Yi |4 主编

• 801 _0 |a CN |b DQNU |c 20200609

• 905 __ |a DQNU |d G635.12/H30 |s 3