机读格式显示(MARC)
- 000 01529nam2 2200397 4500
- 010 __ |a 978-7-5041-4311-2 |d CNY26.80
- 100 __ |a 20091019d2009 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 有效的课堂评价手册 |A you xiao de ke tang ping jia shou ce |f (美)罗伯特·J. 马扎诺著 |g 邓妍妍,彭春艳译
- 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2009
- 215 __ |a 209页 |c 图 |d 23cm
- 305 __ |a 本书由中文版由ASCD授权教育科学出版独家翻译出版
- 312 __ |a 封面英文题名:Classroom assessment & grading that work
- 320 __ |a 本书第189-203页附有书目
- 330 __ |a 本书内容包括课堂评价案例、国家课标的作用、测量连续性学习的量表、课堂评价的设计、促进学习的评价方法、最后综合分数与等级、成绩单与基于标准或主题的教育前景。
- 461 _0 |1 2001 |a 提升教师专业实践力译丛
- 510 1_ |a Classroom assessment & grading that work |z eng
- 606 0_ |a 课堂教学 |x 教学评估 |x 中小学
- 701 _0 |c (美) |a 马扎诺 |A ma zha nuo |c (Marzano, Robert J.) |4 著
- 702 _0 |a 彭春艳 |A peng chun yan |4 译
- 702 _0 |a 邓妍妍 |A deng yan yan |4 译
- 801 _0 |a CN |b CEPC |c 20091021
- 905 __ |a DQNU |d G632.421/M30#2
- 909 __ |a 00722922 |b 平装 |f G632.421/M30 |x SHKX |e 001 |j 01
- 909 __ |a 00722923 |b 平装 |f G632.421/M30 |x SHKX |e 001 |j 01
- 909 __ |a 00722921 |b 平装 |f G632.421/M30 |x YBS |e 001 |j 01
- 995 __ |a DQNU |b 00722921-3 |f G632.421/M30 |s