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• 005 20231031102800.0

• 010 __ |a 978-7-5760-2964-2 |d CNY39.00

• 100 __ |a 20221111d2022 em y0chiy50 ea

• 101 1_ |a chi |c eng

• 102 __ |a CN |b 310000

• 105 __ |a y z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 如何促进婴幼儿大脑发育 |b 专著 |f (美)多丽丝·伯根(Doris Bergen)[等]著 |g 谢俊朋，安明霞译 |A ru he cu jin ying you er da nao fa yu

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2022

• 215 __ |a 174页 |d 24cm

• 304 __ |a 著者还有：(美)莉娜·李(Lena Lee)、(美)辛西娅·迪卡洛(Cynthia DiCarlo)、(美)盖尔·伯内特(Gail Burnett)

• 330 __ |a 本书阐释了婴幼儿从产前到8岁的大脑发育过程，并针对教育者和养育者可以用来促进儿童认知发展的活动提出了建议。作者首先介绍了大脑发育的基本知识和影响大脑发育的问题，然后提供了婴儿、幼儿、学前儿童至小学低年级儿童大脑发育的具体相关信息，接着对相关教育活动进行了详细描述，这些活动与每个年龄段的儿童的大脑发育，以及相关的身体、语言、社会、情感、认知和学业进步有关。书中还包括为特殊儿童改编的活动。此外，作者还讨论了与幼儿未来教育有关的当代问题，包括与科技增强相关的经历将如何对儿童的发展产生积极和消极的影响等。

• 510 1_ |a Enhancing brain development in infants and young children: strategies for caregivers and educators |z eng

• 606 0_ |a 婴幼儿 |A Ying You Er |x 智力开发

• 690 __ |a G610 |v 5

• 701 _0 |c (美) |a 伯根 |c (女，Bergen, Doris) |4 著 |A bo gen

• 702 _0 |a 谢俊朋 |4 译 |A xie jun peng

• 702 _0 |a 安明霞 |4 译 |A an ming xia

• 801 _0 |a CN |b DQNU |c 20231015

• 905 __ |a DQNU |d G610/B80 |s 3