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• 200 1_ |a 中国教育发展与政策30年 |A zhong guo jiao yu fa zhan yu zheng ce30 nian |e 1978-2008 |d China's education development and policy |e 1978-2008 |f 张秀兰主编 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 社会科学文献出版社 |d 2008

• 215 __ |a 363页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 改革开放研究丛书

• 300 __ |a 本丛书获得福特基金会资助

• 330 __ |a 本书以教育公平为重点，从政策分析的角度，对幼儿教育、中小学教育、特殊教育、流动儿童教育、高等教育、职业教育、民族教育、民办教育八个领域改革开放30年来的发展与政策进行了系统的回顾和评析，在此基础上提出了人人享有基本教育服务的目标。为此，在教育决策上，一方面，针对教育政策与国家战略脱节的问题，本书强调需要建立一种政府部门间横向谈判机制；另一方面，教育决策模式需要实现由经验型向现代科学民主型的转型。

• 461 _0 |1 2001 |a 改革开放研究丛书

• 510 1_ |a China's education development and policy |e 1978-2008 |z eng

• 606 0_ |a 教育事业 |x 研究 |y 中国 |z 1978-2008

• 690 __ |a G52 |v 4

• 701 _0 |a 张秀兰 |A zhang xiu lan |4 主编

• 801 _0 |a CN |b CEPC |c 20090119

• 905 __ |a DQNU |d G52/Z25

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