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中文图书1.理想新课堂:“五多课堂”的构建与实践 G424.21/W74
馆藏复本:3
可借复本:3 吴春来著
华东师范大学出版社 2023
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中文图书2.简明合作学习设计11讲 G632.41/Z39-1
馆藏复本:3
可借复本:3 郑杰著
华东师范大学出版社 2023
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中文图书3.教育挑战与超越:给教师的60个成长锦囊 G4/W18
馆藏复本:3
可借复本:3 王福强著
华东师范大学出版社 2023
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中文图书4.晴耕雨读好教师 G451.2/L39
馆藏复本:3
可借复本:3 李永梅,林茶居主编
华东师范大学出版社 2023
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中文图书5.卓越教师的成长特质 G451.2/W99
馆藏复本:3
可借复本:3 吴再柱著
华东师范大学出版社 2022
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中文图书6.智慧激励学生实用妙招:优秀教师必备的教育艺术 G451.2/H93
馆藏复本:3
可借复本:3 黄行福著
华东师范大学出版社 2022
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中文图书7.走向实证:给教师的教科研建议 G635.12/H87
馆藏复本:3
可借复本:3 黄建初编著
华东师范大学出版社 2022
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规范文档8.高手教师 G451.2/W61
馆藏复本:3
可借复本:2 魏智渊著
华东师范大学出版社 2021
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规范文档9.怎么做课题研究:给教师的40个教育科研建议 G632.0/F34
馆藏复本:3
可借复本:2 费岭峰著
华东师范大学出版社 2021
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规范文档10.图解培智学校课程层级目标体系:特教教师备课指南 G76-62/L39
馆藏复本:3
可借复本:2 李玉影主编
华东师范大学出版社 2021
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中文图书11.觉者为师:好教师成长之新境 G451.2/R50-2
馆藏复本:3
可借复本:2 任勇著
华东师范大学出版社 2019
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中文图书12.跨界学习:教师专业发展的新境界:a new realm of teachers' professional development G635.12/H30
馆藏复本:3
可借复本:2 何莉,张怡主编
华东师范大学出版社 2019
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中文图书13.教师专业发展:路径与策略 G635.12/Z07
馆藏复本:3
可借复本:2 查晓虎著
安徽师范大学出版社 2018
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中文图书14.教师专业发展的4项基本技能:备课、说课、观课、评课 G635.12/F23
馆藏复本:3
可借复本:2 方贤忠编著
华东师范大学出版社 2013
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中文图书15.从入门到胜任:班级德育工作创新实践方略 G631/Z80-1
馆藏复本:3
可借复本:2 周步新,严科平主编
浙江大学出版社 2017
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中文图书16.初中数学教学研究入门36问 G633.602/P21
馆藏复本:3
可借复本:2 潘小梅著
浙江大学出版社 2017
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中文图书17.阅读,让教育变好 G792/Z91-1
馆藏复本:3
可借复本:2 朱煜编著
华东师范大学出版社 2017
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中文图书18.教师专业发展 G451.2/L37
馆藏复本:3
可借复本:2 李晓波主编
南京大学出版社 2016
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中文图书19.大学与中小学融合共生:教师专业发展学校建设研究:study on teachers'' professional development schools G451.2/P12-1
馆藏复本:3
可借复本:2 潘海燕,余娟著
华中科技大学出版社 2015
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中文图书20.在互助中促动专业觉醒:教师专业发展学校本土化实践研究 G451.2/S96
馆藏复本:3
可借复本:2 孙玉洁著
人民出版社 2012
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