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检索到 9 条 丛书名=高瞻课程的理论与实践 的结果    

 


所有图书 可借图书

  1. 中文图书1.社会性和情感发展:关键发展指标与支持性教学策略 G61/A43

    馆藏复本：5
    可借复本：5     (美)安·S. 爱泼斯坦 (Ann S. Eqstein)著
    教育科学出版社 2018
    (0) 馆藏

  2. 中文图书2.学前儿童观察评价系统 G61/H98-1

    馆藏复本：5
    可借复本：5     (美)高瞻教育研究基金会
    教育科学出版社 2018
    (0) 馆藏

  3. 中文图书3.科学和技术:关键发展指标与支持性教学策略 G613.3/A43

    馆藏复本：5
    可借复本：5     (美)安·S. 爱泼斯坦 (Ann S. Epstein) 著
    教育科学出版社 2018
    (0) 馆藏

  4. 中文图书4.语言、读写和交流:关键发展指标与支持性教学策略 G61/A43-3

    馆藏复本：5
    可借复本：5     (美)安·S. 爱泼斯坦 (Ann S. Epstein) 著
    教育科学出版社 2018
    (0) 馆藏

  5. 中文图书5.数学:关键发展指标与支持性教学策略 G613.4/A43-1

    馆藏复本：5
    可借复本：5     (美)安·S. 爱泼斯坦 (Ann S. Epstein) 著
    教育科学出版社 2018
    (0) 馆藏

  6. 中文图书6.社会学习:关键发展指标与支持性教学策略 G61/A43-2

    馆藏复本：5
    可借复本：5     (美)安·S. 爱泼斯坦 (Ann S. Epstein) 著
    教育科学出版社 2018
    (0) 馆藏

  7. 中文图书7.身体发展和健康:关键发展指标与支持性教学策略 G617/A43

    馆藏复本：5
    可借复本：5     (美)安·S. 爱泼斯坦 (Ann S. Eqstein) 著
    教育科学出版社 2018
    (0) 馆藏

  8. 中文图书8.学习品质:关键发展指标与支持性教学策略 G61/A43-1

    馆藏复本：5
    可借复本：5     (美)安·S. 爱泼斯坦 (Ann S. Epstein)著
    教育科学出版社 2018
    (0) 馆藏

  9. 中文图书9.高瞻课程起步:30天课程计划:getting started with highscope G613.7/M25

    馆藏复本：5
    可借复本：5     (美)贝丝·马歇尔 (Beth Marshall) , (美)香农·洛克哈特 (Shannon Lockhart) ，(美)莫亚·费森 (Moya F...
    教育科学出版社 2017
    (0) 馆藏

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