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检索到 9 条 丛书名=现代课程与教学研究新视野文库 的结果    

 


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  1. 中文图书1.探究式学习:学生知识的自主建构 G632.0/R25

    馆藏复本:10
    可借复本:10
    任长松著
    教育科学出版社 2005
    (0) 馆藏

  2. 中文图书2.国家课程设计过程研究:以我国基础教育“新课程”设计为个案 G632.3/L90

    馆藏复本:1
    可借复本:1
    吕立杰著
    教育科学出版社 2008
    (0) 馆藏

  3. 中文图书3.控制与自主:课堂场域中的权力逻辑 G424.21/L34

    馆藏复本:5
    可借复本:5
    李松林著
    教育科学出版社 2010
    (0) 馆藏

  4. 中文图书4.课程知识与个体精神自由:课程知识问题的哲学审思 G423.04/G97

    馆藏复本:5
    可借复本:5
    郭晓明著
    教育科学出版社 2005
    (0) 馆藏

  5. 中文图书5.课程改革的文化研究 G632.3/H56

    馆藏复本:10
    可借复本:10
    胡定荣著
    教育科学出版社 2005
    (0) 馆藏

  6. 中文图书6.走向生活世界的课堂教学 G632.421/W33

    馆藏复本:3
    可借复本:3
    王攀峰著
    教育科学出版社 2007
    (0) 馆藏

  7. 中文图书7.学习共同体:文化生态学习环境的理想架构 G442/Z40#1

    馆藏复本:3
    可借复本:3
    郑葳著
    教育科学出版社 2007
    (0) 馆藏

  8. 中文图书8.个体知识与公共知识:课程变革的知识基础研究 G423.07/Y86

    馆藏复本:3
    可借复本:3
    余文森著
    教育科学出版社 2010
    (0) 馆藏

  9. 中文图书9.追寻教学道德:当代中国教学道德价值问题研究 G42/Z81

    馆藏复本:5
    可借复本:5
    周建平著
    教育科学出版社 2006
    (0) 馆藏


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