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中文图书1.教育研究方法导论:第六版 G40-034/G21
馆藏复本:2
可借复本:2 (美)梅雷迪斯·D.高尔(Meredith D.Gall),(美)沃尔特·R.博格(Walter R.Borg),(美)乔伊斯·P.高尔(Joyce P
江苏教育出版社 2002
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中文图书2.研究性学习 G642/B76
馆藏复本:3
可借复本:3 (美)约翰·宾(John C.Bean)著
江苏教育出版社 2004
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中文图书3.教师指南 G451/K46
馆藏复本:5
可借复本:5 (美)唐纳德·R. 克里克山克(Donald R. Cruickshank),(美)德博拉·贝纳·詹金斯(Deborah Bainer Jenkins),
江苏教育出版社 2007
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中文图书4.教学模式 G420/G12
馆藏复本:3
可借复本:3 (美)玛丽·艾丽斯·冈特(Mary Alice Gunter), (美)托马斯·H.埃斯蒂斯(Thomas H.Estes), (美)简·斯瓦布(Ja
江苏教育出版社 2006
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中文图书5.课程:基础、原理和问题 G423/A81#1
馆藏复本:3
可借复本:3 (美)艾伦·C. 奥恩斯坦,费朗西斯·P. 汉金斯著
江苏教育出版社 2002
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中文图书6.中学社会科学课程实用指南 G633.2/C03
馆藏复本:3
可借复本:3 (美)琼R.蔡平著
江苏教育出版社 2006
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中文图书7.校长学 G471.2/D24
馆藏复本:3
可借复本:3 (美)赛尔伯特·L. 德雷克(Thelbert L. Drake),(美)威廉·H. 罗(William H. Roe)著
江苏教育出版社 2008
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中文图书8.心理学:探索人类的心灵 B84/S78#4
馆藏复本:3
可借复本:3 (美)罗伯特·J·斯滕伯格(Robert J. Sternberg)著
江苏教育出版社 2005
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中文图书9.教育管理中的人力资源功能 G472.3/Y12
馆藏复本:3
可借复本:3 (美)I.菲利普·扬,(美)威廉·B.卡斯泰特著
江苏教育出版社 2006
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中文图书10.有效教学方法 G424.1/B32
馆藏复本:5
可借复本:5 (美)加里·D.鲍里奇著
江苏教育出版社 2002
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中文图书11.生涯发展与衔接教育 G760/B94
馆藏复本:3
可借复本:3 (美)多恩·布罗林,(美)罗伯特·洛依德著
江苏教育出版社 2009
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中文图书12.认知心理学 B842.1/S97
馆藏复本:3
可借复本:3 (美)罗伯特·L·索尔索著
江苏教育出版社 2006
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中文图书13.教育心理学的生机:学科学习与教学心理学 G44/M36
馆藏复本:3
可借复本:3 (美)理查德·迈耶(Richard E. Mayer)著
江苏教育出版社 2005
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中文图书14.教育基础 G571.2/A81
馆藏复本:3
可借复本:3 (美)阿伦·奥恩斯坦(Allan C.Ornstein),(美)莱文·丹尼尔(Daniel U.Levine)著
江苏教育出版社 2003
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中文图书15.教育政策学导论 G510/F73
馆藏复本:3
可借复本:3 (美)弗朗西斯·C. 福勒(Frances C. Fowler)著
江苏教育出版社 2007
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中文图书16.教育研究方法导论 G40-034/G16#1
馆藏复本:3
可借复本:3 (美)梅雷迪斯·D. 高尔,沃尔特·R.博格,乔伊斯·P.高尔著
江苏教育出版社 2002
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中文图书17.学校法学:案例和观念 D912.101/L02
馆藏复本:3
可借复本:3 (美)米歇尔·W. 拉莫特著
江苏教育出版社 2006
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