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中文图书1.建构儿童的科学:探究过程导向的科学教育 G61/M05#1
馆藏复本:1
可借复本:1 (美)David Jerner Martin著
北京师范大学出版社 2006
(0) 馆藏
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中文图书2.儿童早期的科学经验:一种认知与情感整合的方式 G61/H05
馆藏复本:10
可借复本:10 (美)吉恩·D.哈兰(Jean D.Harlan), (美)玛丽·S.瑞夫金(Mary S.Rivkin)著
北京师范大学出版社 2006
(0) 馆藏
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中文图书3.科学的探索者:小学与中学科学教育新取向 G633.72/B61
馆藏复本:5
可借复本:5 (美)Michael Bentley, (美)Christine Ebert, (美)Edward S. Ebert著
北京师范大学出版社 2008
(0) 馆藏
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中文图书4.新小学科学教育 G623.6/W72
馆藏复本:8
可借复本:4 (美)Selma Wassermann, (美)J.W.George Ivany著
北京师范大学出版社 2006
(0) 馆藏
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中文图书5.儿童像科学家一样:儿童科学教育的建构主义方法 G61/X29
馆藏复本:5
可借复本:3 (美)Christine Chaille, (美)Lory Britain著
北京师范大学出版社 2006
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中文图书6.建构儿童的科学:探究过程导向的科学教育 G61/M05
馆藏复本:10
可借复本:6 (美)David Jerner Martin著
北京师范大学出版社 2006
(0) 馆藏