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中文图书1.提升学校课程品质 G632.3/S91
馆藏复本:3
可借复本:3 孙波主编
华东师范大学出版社 2022
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中文图书2.建构学校课程框架 G622.3/S91-1
馆藏复本:3
可借复本:3 孙波主编
华东师范大学出版社 2022
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中文图书3.活跃学校课程实施 G622.3/S91-2
馆藏复本:3
可借复本:3 孙波主编
华东师范大学出版社 2022
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中文图书4.语文学习维度与学科课程设计 G633.302/L74
馆藏复本:3
可借复本:3 刘文芬主编
华东师范大学出版社 2022
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中文图书5.确定学校课程哲学 G622.3/S91
馆藏复本:3
可借复本:3 孙波主编
华东师范大学出版社 2022
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规范文档6.自组织课程:语文学科课程群新视角 G623.202/S87
馆藏复本:3
可借复本:2 苏家云主编
华东师范大学出版社 2021
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规范文档7.学校整体课程规划 G632.3/Y25
馆藏复本:3
可借复本:2 杨四耕等著
华东师范大学出版社 2022
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规范文档8.特色项目课程:体育特色课程的校本建构 G623.82/L63
馆藏复本:3
可借复本:2 刘兵主编
华东师范大学出版社 2021
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规范文档9.聚焦育人质量的学科课程设计 G632.0/H69-1
馆藏复本:3
可借复本:2 胡志杰主编
华东师范大学出版社 2021
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规范文档10.课程联结:学科课程群设计方法 G632.3/W21
馆藏复本:3
可借复本:2 王慧珍主编
华东师范大学出版社 2021
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规范文档11.数学作为学习共同体:一种新的数学课程观 G623.502/C19
馆藏复本:3
可借复本:2 柴敏主编
华东师范大学出版社 2021
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规范文档12.学科育人的整体课程范式 G622.0/S91
馆藏复本:3
可借复本:2 孙传华主编
华东师范大学出版社 2021
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规范文档13.活跃的学习图景:学校课程深度实施 G622.3/J23
馆藏复本:3
可借复本:2 季媛媛主编
华东师范大学出版社 2021
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规范文档14.进阶式探究课程设计:学科整合视角 G622.3/X78
馆藏复本:3
可借复本:2 许磊,牛旌丽主编
华东师范大学出版社 2021
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