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中文图书1.把课改作为方法 G632.3/Z89
馆藏复本:3
可借复本:3 褚清源著
江西教育出版社 2023
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中文图书2.反对的力量:新课程实施中的教师阻抗 G632.3/Z25
馆藏复本:8
可借复本:8 张新海著
科学出版社 2011
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中文图书3.俄罗斯基础教育数学课程改革研究 G639.512.1/X81
馆藏复本:3
可借复本:3 徐乃楠著
清华大学出版社 2023
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规范文档4.寻找教育的“最好”发生 G622.3/L64
馆藏复本:3
可借复本:2 刘畅等著
教育科学出版社 2019
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中文图书5.语文知识转型与课程改革 H191/W96
馆藏复本:3
可借复本:2 毋小利著
新华出版社 2017
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规范文档6.生长性课程:看见儿童生长的力量 G612/Z81-1
馆藏复本:3
可借复本:2 周慧静主编
华东师范大学出版社 2021
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中文图书7.过程哲学思潮与课程变革研究 B089/W21
馆藏复本:3
可借复本:2 王洪席著
中国社会科学出版社 2021
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中文图书8.与课改相伴的十五载 G623.312/L66
馆藏复本:3
可借复本:2 刘辉著
北京教育出版社 2018
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中文图书9.亲历与思考:高校思想政治理论课建设与改革研究 G641/W48-1
馆藏复本:3
可借复本:2 王展飞著
中国人民大学出版社 2017
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中文图书10.王俊与结构教学法 G632.3/W25
馆藏复本:3
可借复本:2 王俊著
北京师范大学出版社 2016
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中文图书11.多彩教育成就精彩人生 G622.3/A70
馆藏复本:3
可借复本:2 安婷婷著
光明日报出版社 2016
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中文图书12.从知本到人本:我国大学课程研究范式变革:from knowledge-based to human-based G642.3/L75
馆藏复本:3
可借复本:2 刘旭著
人民出版社 2011
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中文图书13.新课改 新理念 新实践 G632.3/W15
馆藏复本:3
可借复本:2 王传湘主编
光明日报出版社 2012
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中文图书14.理解困境:课程改革实施行为的新制度主义分析 G632.3/K68
馆藏复本:3
可借复本:3 柯政著
教育科学出版社 2011
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中文图书15.课程改革与管理制度创新 G632.3/Z84
馆藏复本:5
可借复本:5 周兴国, 江芳主编
安徽教育出版社 2007
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中文图书16.课程改革与课堂教学 G632.3/S92
馆藏复本:5
可借复本:5 孙德玉, 吴支奎著
安徽教育出版社 2007
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中文图书17.校本课程开发:课程故事 G632.3/C98
馆藏复本:3
可借复本:3 崔允漷, 林荣凑主编
华东师范大学出版社 2007
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中文图书18.课程改革与教师专业发展 G632.3/W37
馆藏复本:5
可借复本:5 王守恒, 姚运标编著
安徽教育出版社 2007
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中文图书19.学校课程规划与实施 G632.3/L96
馆藏复本:1
可借复本:1 骆玲芳, 崔允漷主编
华东师范大学出版社 2006
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中文图书20.“新课程改革”究竟给我们带来了什么? G632.3/Z22
馆藏复本:5
可借复本:5 张荣伟著
福建教育出版社 2008
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