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中文图书1.我国中小学体育课堂教学设计研究 G633.96/C19
馆藏复本:4
可借复本:3 柴娇著
北京体育大学出版社 2010
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中文图书2.我国中小学体育课堂教学设计研究
馆藏复本:0
可借复本:0 柴娇著
北京体育大学出版社 2010
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中文图书3.上课的门道 G633.962/Y84-4
馆藏复本:1
可借复本:1 于素梅著
教育科学出版社 2020
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中文图书4.看课的门道 G633.962/Y84-3
馆藏复本:1
可借复本:1 于素梅著
教育科学出版社 2020
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中文图书5.说课的门道 G633.962/Y84-6
馆藏复本:1
可借复本:1 于素梅著
教育科学出版社 2020
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中文图书6.评课的门道 G633.962/Y84-2
馆藏复本:1
可借复本:1 于素梅著
教育科学出版社 2020
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中文图书7.理想新课堂:“五多课堂”的构建与实践 G424.21/W74
馆藏复本:3
可借复本:3 吴春来著
华东师范大学出版社 2023
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中文图书8.数学课堂教学技能与微格训练 G633.602/W43-3
馆藏复本:30
可借复本:30 王晓军编著
浙江大学出版社 2011
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中文图书9.数学课堂教学技能训练 G633.6/W34-1
馆藏复本:33
可借复本:33 王秋海主编
华东师范大学出版社 2008
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中文图书10.小学英语课堂教学策略研究 G623.312/L25
馆藏复本:3
可借复本:3 李辉著
吉林人民出版社 2022
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中文图书11.走向有魅力的德育课堂:小学《道德与法治》课例研究.上 G623.102/Z17
馆藏复本:3
可借复本:3 章乐,唐燕主编
南京师范大学出版社 2021
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中文图书12.核心素养导向的高中英语课堂教学重构 G633.412/F18
馆藏复本:3
可借复本:3 方涵主编
高等教育出版社 2022
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中文图书13.课堂教学50个怎么办?:为你细说5×50个“这么办” G424.21/Y11-1
馆藏复本:6
可借复本:6 严育洪著
天津教育出版社 2023
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中文图书14.体育课堂教学设计 G807.01/X88
馆藏复本:3
可借复本:3 徐伟著
人民体育出版社 2022
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中文图书15.创感课堂:儿童音乐能力发展的课堂变革 G613.5/W93
馆藏复本:3
可借复本:3 邬淑颖著
浙江大学出版社 2022
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中文图书16.指向核心素养的课堂教学探索 G632.421/Y86-1
馆藏复本:3
可借复本:3 余文森,龙安邦著
高等教育出版社 2022
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中文图书17.高校英语课堂教学改革研究 H319.1/X92
馆藏复本:3
可借复本:3 徐中锋著
北京工业大学出版社 2022
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中文图书18.中学教师课堂教学言语行为研究 G424.21/S84
馆藏复本:3
可借复本:3 宋扬著
中国社会科学出版社 2022
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中文图书19.为什么你的学生不思考? G424.21/L38-1
馆藏复本:3
可借复本:3 (加)彼得·利耶达尔(Peter Liljedahl)著
北京科学技术出版社 2023
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中文图书20.从教室到教研:基于核心素养的课堂教学实践 G633.602/W83
馆藏复本:3
可借复本:3 吴菊梅主编
中国国际广播出版社有限公司 2023
(0) 馆藏
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