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中文图书1.教师要懂的心理学 G441/Z91
馆藏复本:3
可借复本:3 朱永新,何源主编
华东师范大学出版社 2022
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中文图书2.对外汉语教学心理学.2版 H195/X92
馆藏复本:3
可借复本:2 徐子亮著
北京语言大学出版社 2020
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中文图书3.学与教的心理 G442/X64
馆藏复本:5
可借复本:5 邢秀茶主编
高等教育出版社 2004
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中文图书4.体育教学心理学 G804.85/H93
馆藏复本:7
可借复本:6 黄晓灵,白智宏主编
西南师范大学出版社 2006
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中文图书5.课堂教学监控 G441/Z25
馆藏复本:1
可借复本:1 张向葵,吴晓义主编
人民教育出版社 2004
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中文图书6.学习障碍的消除策略:促进学生成功、高效地学习 G441/K59#3
馆藏复本:1
可借复本:1 (美)Martin V.Covington, (美)Karen Manheim Teel著
中国轻工业出版社 2002
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中文图书7.合作学习与课堂教学 G441/W96
馆藏复本:3
可借复本:3 伍新春,管琳著
人民教育出版社 2010
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中文图书8.接受学习与课堂教学 G441/L76
馆藏复本:3
可借复本:3 刘衍玲, 吴明霞主编
人民教育出版社 2007
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中文图书9.历史地理教学心理学 G633.5/W43
馆藏复本:1
可借复本:1 王雄, 孙进, 张忆育著
北京教育出版社 2001
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中文图书10.学习动机的激发策略:提高学生的学习兴趣 G441/M33#3
馆藏复本:1
可借复本:1 (美)Barbara L.McCombs, (美)James E.Pope著
中国轻工业出版社 2002
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中文图书11.情感教学心理学 G441/L83#1
馆藏复本:1
可借复本:1 卢家楣著
上海教育出版社 2000
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中文图书12.学与教的心理学 G44/P55#2
馆藏复本:3
可借复本:3 皮连生主编
华东师范大学出版社 2009
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中文图书13.教学心理学新视点 G441/Z12#2
馆藏复本:2
可借复本:2 张大均, 王映学主编
人民教育出版社 2005
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中文图书14.课堂教学心理学 G441/P22
馆藏复本:3
可借复本:3 潘玉峰, 赵蕴华编著
安徽人民出版社 2012
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中文图书15.学习与发展:中小学生学习能力发展与培养 G441/L57
馆藏复本:5
可借复本:5 林崇德著
北京师范大学出版社 1999
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中文图书16.学习动机的激发策略:提高学生的学习兴趣 G441/M33#1
馆藏复本:2
可借复本:2 (美)Barbara L.McCombs, (美)James E.Pope著
中国轻工业出版社 2002
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中文图书17.教学的艺术:第十版 G42/L07#1
馆藏复本:1
可借复本:1 (美)盖伊·莱弗朗索瓦兹(G.R.Lefrancois)著
华夏出版社 2004
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中文图书18.一个都不能落:名师提升学困生的针对教学 G44/H51
馆藏复本:3
可借复本:3 侯一波主编
西南师范大学出版社 2008
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中文图书19.惑论:教学过程中认知发展突变论 G441/Z23
馆藏复本:2
可借复本:2 张诗亚著
西南师范大学出版社 2003
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中文图书20.外语教学心理学 H09/Z86
馆藏复本:5
可借复本:4 朱 纯编著
上海外语教育出版社 1994
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