检索到 41 条 分类号=G622.0 的结果
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中文图书1.把整个心灵献给孩子 G622.0/S86
馆藏复本：3
可借复本：2 (苏)瓦·亚·苏霍姆林斯基著
漓江出版社有限公司 2022
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中文图书2.传承·创新·发展:小先生制,让教育更和谐 G622.0/Q79
馆藏复本：3
可借复本：2 丘燕飞主编
九州出版社 2021
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规范文档3.把美好种进儿童心田 G622.0/G58
馆藏复本：3
可借复本：2 顾剑著
华东师范大学出版社 2021
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规范文档4.学科育人的整体课程范式 G622.0/S91
馆藏复本：3
可借复本：2 孙传华主编
华东师范大学出版社 2021
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中文图书5.小学教育研究方法.2版 G622.0/Z05
馆藏复本：3
可借复本：2 曾晓洁主编
高等教育出版社 2021
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中文图书6.教育因培育灵魂而神圣 G622.0/Y91
馆藏复本：3
可借复本：2 袁仁超主编
人民日报出版社 2020
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中文图书7.在“和”文化中生发超越的力量:北京市羊坊店中心小学的奥林匹克教育之路 G622.0/L21
馆藏复本：3
可借复本：2 李冬菊等著
北京师范大学出版社 2017
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中文图书8.论小学教学 G622.0/Z01-1
馆藏复本：3
可借复本：2 (苏)列·符·赞科夫(Л.В. Заанков)著
长江文艺出版社 2017
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中文图书9.教学设计研究:学科的视角 G622.0/L69
馆藏复本：3
可借复本：2 刘美凤，康翠，董丽丽著
北京师范大学出版社 2018
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中文图书10.心的成长:心智能力的培养与发展 G622.0/X90
馆藏复本：3
可借复本：2 许颜著
科学出版社 2017
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中文图书11.游走在自我发展与成就学生之间:青年教师掬水留香的教学生活 G622.0/Z84
馆藏复本：3
可借复本：2 周晓超著
科学出版社 2017
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中文图书12.适性为美 G622.0/H12
馆藏复本：3
可借复本：2 韩瑾著
湖北人民出版社 2016
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中文图书13.书道育人:在蔡甸区第一小学的教育探索 G622.0/L78
馆藏复本：3
可借复本：2 龙迎杰等著
湖北人民出版社 2016
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中文图书14.薄俊生与发展性教学 G622.0/B81
馆藏复本：3
可借复本：2 薄俊生著
北京师范大学出版社 2017
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中文图书15.尚美育人 G622.0/K77
馆藏复本：3
可借复本：2 寇晓燕著
湖北人民出版社 2016
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中文图书16.走向绿色教育 G622.0/Z24
馆藏复本：3
可借复本：2 张同祥著
湖北人民出版社 2016
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中文图书17.遇见理性成长:从教师到校长内涵发展印记 G622.0/W27
馆藏复本：3
可借复本：2 王丽红著
东北师范大学出版社 2016
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中文图书18.模式与变式:一所小学的差异教学探索之旅 G622.0/J25
馆藏复本：3
可借复本：2 贾传泳，杨宏权等著
教育科学出版社 2016
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中文图书19.教师的时间哪去了 G622.0/Z08
馆藏复本：3
可借复本：2 翟凤香著
光明日报出版社 2014
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中文图书20.论小学教学 G622.0/Z019#1
馆藏复本：1
可借复本：1 (苏)赞科夫著
教育科学出版社 2001
(0) 馆藏
