检索到 192 条 分类号=G622 的结果
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中文图书1.学校整体课程的系统设计 G622.3/L85
馆藏复本：1
可借复本：1 吕锐主编
华东师范大学出版社 2023
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中文图书2.关键的四年级:让孩子更优秀的方法 G622.46/L85
馆藏复本：3
可借复本：3 鲁鹏程著
机械工业出版社 2023
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中文图书3.活跃学校课程实施 G622.3/S91-2
馆藏复本：3
可借复本：3 孙波主编
华东师范大学出版社 2022
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中文图书4.建构学校课程框架 G622.3/S91-1
馆藏复本：3
可借复本：3 孙波主编
华东师范大学出版社 2022
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规范文档5.班级的秘密:德育视角下的小学班级管理实务 G622.421/L44
馆藏复本：6
可借复本：5 梁明月编
人民出版社 2017
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中文图书6.课堂教学的资源设计与方式变革 G622.421/W95
馆藏复本：3
可借复本：3 武卫清，丁艳君主编
华东师范大学出版社 2023
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中文图书7.让每一个生命澄澈明亮:“小水滴”课程的旨趣与创意 G622.3/S85
馆藏复本：3
可借复本：3 吕锐主编
华东师范大学出版社 2022
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中文图书8.确定学校课程哲学 G622.3/S91
馆藏复本：3
可借复本：3 孙波主编
华东师范大学出版社 2022
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中文图书9.决胜课堂28招 G622.421/S39
馆藏复本：3
可借复本：3 沈杰主编
华东师范大学出版社 2022
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规范文档10.寻找教育的“最好”发生 G622.3/L64
馆藏复本：3
可借复本：2 刘畅等著
教育科学出版社 2019
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规范文档11.核心素养导向的作业设计 G622.46/M27
馆藏复本：3
可借复本：2 马燕婷，胡靓瑛等著
华东师范大学出版社 2021
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规范文档12.课堂变革悄然发生:上海市小学教与学方式变革实践研究成果集 G622.421/S29
馆藏复本：3
可借复本：2 上海市教育委员会教学研究室编著
华东师范大学出版社 2021
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中文图书13.把整个心灵献给孩子 G622.0/S86
馆藏复本：3
可借复本：2 (苏)瓦·亚·苏霍姆林斯基著
漓江出版社有限公司 2022
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中文图书14.传承·创新·发展:小先生制,让教育更和谐 G622.0/Q79
馆藏复本：3
可借复本：2 丘燕飞主编
九州出版社 2021
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中文图书15.追求课堂教学的真谛:小学课堂教学的理论建构与实践反思 G622.421/L26
馆藏复本：3
可借复本：2 李继恒著
西安交通大学出版社 2021
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规范文档16.把美好种进儿童心田 G622.0/G58
馆藏复本：3
可借复本：2 顾剑著
华东师范大学出版社 2021
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规范文档17.中观课程设计与学科课程发展 G622.3/Y16
馆藏复本：3
可借复本：2 杨舸主编
华东师范大学出版社 2021
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规范文档18.学科育人的整体课程范式 G622.0/S91
馆藏复本：3
可借复本：2 孙传华主编
华东师范大学出版社 2021
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规范文档19.进阶式探究课程设计:学科整合视角 G622.3/X78
馆藏复本：3
可借复本：2 许磊，牛旌丽主编
华东师范大学出版社 2021
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规范文档20.活跃的学习图景:学校课程深度实施 G622.3/J23
馆藏复本：3
可借复本：2 季媛媛主编
华东师范大学出版社 2021
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