检索到 48 条 分类号=G424.1 的结果
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中文图书1.提问式教育:用好问题优化学习动力:strategies for engaged thinking
馆藏复本：0
可借复本：0 (美)本杰明·斯图尔特·约翰逊(Benjamin Stewart Johnson)著
中国人民大学出版社 2023
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中文图书2.有效教学方法 G424.1/B32-1
馆藏复本：2
可借复本：2 (美)加里·D. 鲍里奇(Gary D. Borich)著
华东师范大学出版社 2021
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中文图书3.跨学科项目式教学:通过“+1”教学法进行计划、管理和评估 G424.1/W70
馆藏复本：1
可借复本：1 (美)阿卡西娅·M. 沃伦(Acacia M. Warren)著
中国青年出版社 2020
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中文图书4.项目式教学:为学生创造沉浸式学习体验:how to create rigorous and engaging learning experiences G424.1/B85
馆藏复本：1
可借复本：1 (美)苏西·博斯(Suzie Boss)，(美)约翰·拉尔默(John Larmer)著
中国人民大学出版社 2020
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规范文档5.教的更少，学得更多:概念地图用于理解型学习 G424.1/W83
馆藏复本：3
可借复本：2 吴金闪著
科学出版社 2021
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中文图书6.云课堂:师生高效沟通创新方法指南:innovative ideas for higher level learning G424.1-62/K59
馆藏复本：3
可借复本：2 (美)杰拉德·科维利，(美)尼古拉斯·普罗文扎诺著
黑龙江教育出版社 2017
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中文图书7.从备课开始的50个创意教学法 G424.1/G37
馆藏复本：3
可借复本：2 (英)麦克·格尔森著
中国青年出版社 2017.5
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中文图书8.课堂内外:打造全方位发展的学生 G424.1/L94
馆藏复本：3
可借复本：2 (美)埃莉诺·蕾妮·罗德里格斯(Eleanor Renee Rodriguez), 詹姆斯·贝兰卡(James Bellanca)著
黑龙江教育出版社 2016
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中文图书9.关键在问:焦点讨论法在学校中的应用 G424.1/N44
馆藏复本：3
可借复本：2 (加)乔·尼尔森著
教育科学出版社 2016
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中文图书10.混合式学习:用颠覆式创新推动教育革命:using disruptive innovation to improve schools G424.1/H97
馆藏复本：2
可借复本：1 (美)迈克尔·霍恩(Michaael B.Horn), (美)希瑟·斯特克著(Heither Staker)
机械工业出版社 2015
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中文图书11.Eyeful演讲实验室:超震撼可视化演讲设计教程:learn the formula behind powerful presentations G424.1/M84
馆藏复本：3
可借复本：2 (英)西蒙·莫顿(Simon Morton)著
中国人民大学出版社 2015
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中文图书12.教学技能 G424.1/C60
馆藏复本：3
可借复本：2 陈旭远主编
北京师范大学出版社 2015
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中文图书13.优质提问教学法:让每个学生都参与其中 G424.1/W69#2
馆藏复本：2
可借复本：2 (美)Jackie Acree Walsh，(美)Beth Dankert Sattes著
中国轻工业出版社 2009
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中文图书14.合作课堂:让学习充满活力 G424.1/B09
馆藏复本：10
可借复本：10 (美)L·A· 巴洛赫著
华东师范大学出版社 2005
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中文图书15.教学实验论 G424.1/W14
馆藏复本：2
可借复本：2 王策三主编
人民教育出版社 1998
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中文图书16.合作课堂:让学习充满活力 G424.1/B09#1
馆藏复本：1
可借复本：1 (美)L·A· 巴洛赫著
华东师范大学出版社 2005
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中文图书17.论教学过程最优化 G424.1/B01#3
馆藏复本：1
可借复本：1 (苏)ю.К巴班斯基著
教育科学出版社 2001
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中文图书18.教学法三讲 G424.1/X35
馆藏复本：3
可借复本：3 萧承慎著
福建教育出版社 2009
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中文图书19.优质提问教学法:让每个学生都参与其中 G424.1/W69#3
馆藏复本：1
可借复本：1 (美)Jackie Acree Walsh，(美)Beth Dankert Sattes著
中国轻工业出版社 2009
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中文图书20.专家指点图解的技巧 G424.1/Y71
馆藏复本：5
可借复本：5 (日)永山嘉昭著
科学出版社 2006
(0) 馆藏
