检索到 122 条 分类号=G40-03 的结果
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中文图书1.教育研究方法 G40-034/Y92
馆藏复本：2
可借复本：2 袁振国主编
高等教育出版社 2000
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中文图书2.建设性后现代教育原理与方法 G40-03/W64
馆藏复本：3
可借复本：3 温恒福，喻聪舟著
中国社会科学出版社 2022
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中文图书3.教育可以不同:让教育多一种可能 G40-03/Z27
馆藏复本：3
可借复本：3 张祖庆著
华东师范大学出版社 2022
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中文图书4.怎样的教育能给人带来幸福 G40-03/Y35-1
馆藏复本：3
可借复本：3 姚跃林著
华东师范大学出版社 2022
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规范文档5.教育研究方法导论 G40-03/P34
馆藏复本：10
可借复本：9 裴娣娜编著
安徽教育出版社 1994
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中文图书6.教育原本很自然 G40-03/L65
馆藏复本：2
可借复本：2 刘飞著
北京教育出版社 2021
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中文图书7.创设适合每个孩子的教育 G40-03/L80
馆藏复本：3
可借复本：2 卢宝山,赵燕著
中国海洋大学出版社 2021
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中文图书8.教育教学的辨证之道 G40-03/R50
馆藏复本：3
可借复本：2 任勇著
长江文艺出版社 2022
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中文图书9.让每个孩子充分发展:教育个性化的区域追求 G40-03/C62
馆藏复本：3
可借复本：2 陈宇卿主编
上海人民出版社 2022
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中文图书10.质性研究中的访谈:教育与社会科学研究者指南
馆藏复本：0
可借复本：0 埃文·塞德曼著
重庆大学出版社 2009
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中文图书11.质性研究中的访谈:教育与社会科学研究者指南 C3/S04
馆藏复本：6
可借复本：6 埃文·塞德曼著
重庆大学出版社 2009
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中文图书12.基于马克思主义实践哲学的教育问题研究 B0-0/C47
馆藏复本：3
可借复本：2 陈理宣，刘炎欣著
人民出版社 2020
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中文图书13.教师如何进行教育科学研究 G40-03/Z94
馆藏复本：3
可借复本：2 邹荣华，张玲编著
北京教育出版社 2019
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中文图书14.面向未来的教育:给教育者的创新课:empower learning, unleash talent, and lead a culture of creativity G40-03/K83
馆藏复本：3
可借复本：2 (加)乔治·库罗斯(George Couros)著
机械工业出版社 2019
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中文图书15.什么是最好的教育 G40-03/L94
馆藏复本：3
可借复本：2 (英)肯·罗宾逊(Ken Robinson)，(英)卢·阿罗尼卡(Lou Aronica)著
浙江人民出版社 2020
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中文图书16.信息化时代的教育教学理论与实践研究 G40-03/W96
馆藏复本：3
可借复本：2 武晓琼，王海萍著
中国水利水电出版社 2019
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中文图书17.好的沟通就是好的教育 G40-03/H78
馆藏复本：3
可借复本：2 画云博士著
上海社会科学院出版社 2020
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中文图书18.世界水准:如何构建21世纪的优秀学校系统:how to build a 21st-century school system G40-03/S55
馆藏复本：3
可借复本：2 (德)安德烈亚斯·施莱克尔(Andreas Schleicher)著
华东师范大学出版社 2019
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中文图书19.让教育智慧地发生 G40-03/H56
馆藏复本：3
可借复本：2 胡东文主编
吉林大学出版社 2019.6
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中文图书20.教育的未来:人工智能时代的教育变革:higher education in the age of artificial intelligence G40-03/A81
馆藏复本：3
可借复本：2 (美)约瑟夫·E.奥恩(Joseph E. Aoun)著
机械工业出版社 2019
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