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中文图书1.追求专业化发展——以自己为资源:the self as source G420-53/B57
馆藏复本:5
可借复本:5 (美)Kathleen M.Bailey,(美)Andy Curtis,(澳)David Nunan著
北京师范大学出版社 2007
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中文图书2.积极英语听说教程.Book 2,学生用书:第二版 H319.9/N81#1
馆藏复本:5
可借复本:5 (澳)David Nunan著
外语教学与研究出版社 2003
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中文图书3.学习者为中心的课程设置:第二语言教学研究 H319/N90
馆藏复本:1
可借复本:1 David Nunan[著]
上海外语教育出版社 2001
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中文图书4.积极英语听说教程.Book 1,学生用书:第二版 H319.9/N81#5
馆藏复本:2
可借复本:2 (澳)David Nunan著
外语教学与研究出版社 2003
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中文图书5.
馆藏复本:0
可借复本:0 Nunan, David.
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中文图书6.积极英语听说教程.Book 1,学生用书:第二版 H319.9/N81
馆藏复本:5
可借复本:5 (澳)David Nunan著
外语教学与研究出版社 2003
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中文图书7.第二语言教与学 H319/N81#1
馆藏复本:1
可借复本:1 (英) David Nunan著
外语教学与研究出版社 2001
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中文图书8.第二语言教与学 H319/N81#2
馆藏复本:1
可借复本:1 (英) David Nunan著
外语教学与研究出版社 2001
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中文图书9.积极英语听说教程.Book 1,教师用书:第二版 H319.9/N81#2
馆藏复本:5
可借复本:5 (澳)David Nunan著
外语教学与研究出版社 2003
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中文图书10.学习者为中心的课程设置:第二语言教学研究 H319/N90#1
馆藏复本:1
可借复本:1 David Nunan[著]
上海外语教育出版社 2001
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中文图书11.第二语言课堂研究:综合指导 H09/N81#1
馆藏复本:2
可借复本:2 (美) Michael H. Long,Jack C. Richards编
外语教学与研究出版社 2009.12
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中文图书12.第二语言教与学 H319/N81#3
馆藏复本:1
可借复本:1 (英) David Nunan著
外语教学与研究出版社 2001
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中文图书13.学习者为中心的课程设置:第二语言教学研究 H319/N90#2
馆藏复本:2
可借复本:2 David Nunan[著]
上海外语教育出版社 2001
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中文图书14.交际课堂的任务设计 H319.3/D06
馆藏复本:1
可借复本:1 ( )David Nunan著
人民教育出版社 2000
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中文图书15.追求专业化发展:以自己为资源 H319/B57
馆藏复本:2
可借复本:2 (美) Kathleen M. Bailey, Andy Curtis, (澳) David Nunan著
外语教学与研究出版社 2004
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中文图书16.第二语言课堂研究:综合指导 H09/N81
馆藏复本:1
可借复本:1 (美) Michael H. Long,Jack C. Richards编
外语教学与研究出版社 2009.12
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中文图书17.积极英语听说教程.Book 2,教师用书:第二版 H319.9/N81#3
馆藏复本:5
可借复本:5 (澳)David Nunan著
外语教学与研究出版社 2003
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