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检索到 17 条 责任者=Nunan 的结果    

 


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  1. 中文图书1.追求专业化发展——以自己为资源:the self as source G420-53/B57

    馆藏复本:5
    可借复本:5
    (美)Kathleen M.Bailey,(美)Andy Curtis,(澳)David Nunan著
    北京师范大学出版社 2007
    (0) 馆藏

  2. 中文图书2.积极英语听说教程.Book 2,学生用书:第二版 H319.9/N81#1

    馆藏复本:5
    可借复本:5
    (澳)David Nunan著
    外语教学与研究出版社 2003
    (0) 馆藏

  3. 中文图书3.学习者为中心的课程设置:第二语言教学研究 H319/N90

    馆藏复本:1
    可借复本:1
    David Nunan[著]
    上海外语教育出版社 2001
    (0) 馆藏

  4. 中文图书4.积极英语听说教程.Book 1,学生用书:第二版 H319.9/N81#5

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    (澳)David Nunan著
    外语教学与研究出版社 2003
    (0) 馆藏

  5. 中文图书5.

    馆藏复本:0
    可借复本:0
    Nunan, David.
     
    (0) 馆藏

  6. 中文图书6.积极英语听说教程.Book 1,学生用书:第二版 H319.9/N81

    馆藏复本:5
    可借复本:5
    (澳)David Nunan著
    外语教学与研究出版社 2003
    (0) 馆藏

  7. 中文图书7.第二语言教与学 H319/N81#1

    馆藏复本:1
    可借复本:1
    (英) David Nunan著
    外语教学与研究出版社 2001
    (0) 馆藏

  8. 中文图书8.第二语言教与学 H319/N81#2

    馆藏复本:1
    可借复本:1
    (英) David Nunan著
    外语教学与研究出版社 2001
    (0) 馆藏

  9. 中文图书9.积极英语听说教程.Book 1,教师用书:第二版 H319.9/N81#2

    馆藏复本:5
    可借复本:5
    (澳)David Nunan著
    外语教学与研究出版社 2003
    (0) 馆藏

  10. 中文图书10.学习者为中心的课程设置:第二语言教学研究 H319/N90#1

    馆藏复本:1
    可借复本:1
    David Nunan[著]
    上海外语教育出版社 2001
    (0) 馆藏

  11. 中文图书11.第二语言课堂研究:综合指导 H09/N81#1

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    (美) Michael H. Long,Jack C. Richards编
    外语教学与研究出版社 2009.12
    (0) 馆藏

  12. 中文图书12.第二语言教与学 H319/N81#3

    馆藏复本:1
    可借复本:1
    (英) David Nunan著
    外语教学与研究出版社 2001
    (0) 馆藏

  13. 中文图书13.学习者为中心的课程设置:第二语言教学研究 H319/N90#2

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    David Nunan[著]
    上海外语教育出版社 2001
    (0) 馆藏

  14. 中文图书14.交际课堂的任务设计 H319.3/D06

    馆藏复本:1
    可借复本:1
    ( )David Nunan著
    人民教育出版社 2000
    (0) 馆藏

  15. 中文图书15.追求专业化发展:以自己为资源 H319/B57

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    (美) Kathleen M. Bailey, Andy Curtis, (澳) David Nunan著
    外语教学与研究出版社 2004
    (0) 馆藏

  16. 中文图书16.第二语言课堂研究:综合指导 H09/N81

    馆藏复本:1
    可借复本:1
    (美) Michael H. Long,Jack C. Richards编
    外语教学与研究出版社 2009.12
    (0) 馆藏

  17. 中文图书17.积极英语听说教程.Book 2,教师用书:第二版 H319.9/N81#3

    馆藏复本:5
    可借复本:5
    (澳)David Nunan著
    外语教学与研究出版社 2003
    (0) 馆藏


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