检索到 15 条 责任者=加洛 的结果
-
中文图书1.柯达伊教学法.Ⅰ,综合音乐教育 J6-42/Q39-1
馆藏复本：1
可借复本：1 (加)洛伊斯·乔克西著
中央音乐学院出版社 2008
(0) 馆藏 -
中文图书2.侧效应:大脑如何塑造我们的认知:how left-brain right-brain differences shape everyday behaviour R338.2/Y54
馆藏复本：3
可借复本：3 (加)洛林·J. 伊莱亚斯(Lorin J. Elias)著
机械工业出版社 2023
(0) 馆藏 -
中文图书3.音乐名著译丛-柯达伊教学法(1)-综合音乐教育(第3版)
馆藏复本：0
可借复本：0 [加]洛伊斯·乔克西
中央音乐学院出版社有限责任公司
(0) 馆藏 -
中文图书4.音乐名著译丛.音乐教育理论精选译丛-柯达伊教学法(Ⅰ)-综合音乐教育(第3版)
馆藏复本：0
可借复本：0 [加]洛伊斯·乔克西
中央音乐学院出版社有限责任公司
(0) 馆藏 -
中文图书5.会讲故事才是好演讲 H019-49/J30-1
馆藏复本：1
可借复本：0 (美)卡迈恩·加洛(Carmine Gallo)著
中信出版集团股份有限公司 2018
(0) 馆藏 -
中文图书6.会讲故事才是好演讲 H019-49/J30
馆藏复本：1
可借复本：1 (美)卡迈恩·加洛(Carmine Gallo)著
中信出版集团股份有限公司 2018
(0) 馆藏 -
中文图书7.伏尔泰的一生 B565.25/J30
馆藏复本：3
可借复本：2 (法)马克斯·加洛著
中国文联出版社 2015
(0) 馆藏 -
中文图书8.乔布斯的魔力演讲.3版 H019/J30-2
馆藏复本：3
可借复本：2 (美)卡迈恩·加洛(Carmine Gallo)著
中信出版集团股份有限公司 2015
(0) 馆藏 -
中文图书9.Effective Objective-C 2.0:编写高质量iOS与OS X代码的52个有效方法:52 specific ways to improve your... TP312/J30-1
馆藏复本：3
可借复本：2 (美)Matt Galloway著
电子工业出版社 2016
(0) 馆藏 -
中文图书10.认知心理学:认知科学与你的生活 B842.1/J30-1
馆藏复本：3
可借复本：2 (美)凯瑟琳·加洛蒂(Kathleen M. Galotti)著
机械工业出版社 2016
(0) 馆藏 -
中文图书11.统计物理学中的量子场论方法 O413.3/A03
馆藏复本：3
可借复本：2 (俄罗斯)阿布里科索夫,(俄罗斯)戈尔可夫,(俄罗斯)加洛辛斯基著
北京大学出版社 2014
(0) 馆藏 -
中文图书12.认知心理学 B842.1/J30
馆藏复本：5
可借复本：3 (美)加洛蒂著
陕西师范大学出版社 2005
(0) 馆藏 -
中文图书13.柯达伊教学法Ⅰ:综合音乐教育 J6-42/Q39
馆藏复本：3
可借复本：3 (加)洛伊斯·乔克西著
中央音乐学院出版社 2008
(0) 馆藏 -
中文图书14.Effective Objective-C 2.0:编写高质量iOS与OS X代码的52个有效方法 TP312C/J30
馆藏复本：3
可借复本：3 (英) Matt Galloway著
机械工业出版社 2014
(0) 馆藏 -
中文图书15.论无边的现实主义 I565.06/J30
馆藏复本：5
可借复本：5 (法)加洛蒂著
百花文艺出版社 1998.10
(0) 馆藏
