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规范文档1.为深度学习而教:促进学生参与意义建构的思维工具:tools to engage students in meaning waking G442/M33
馆藏复本：3
可借复本：2 (美)杰伊·麦克泰(Jay McTighe)，(美)哈维·F. 西尔维(Harvey F. Silver)[著]
教育科学出版社 2021
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中文图书2.瞿小松、谢嘉幸与文化名流·影视对话录 I253/Z24-1
馆藏复本：3
可借复本：2 张天彤，丁旭东主编
安徽文艺出版社 2018
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中文图书3.人际沟通与交流.2版 C912.1/L38-1
馆藏复本：3
可借复本：2 李颖娟, 丁旭编著
清华大学出版社 2015
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中文图书4.轮滑技巧图解 G862.81/W54
馆藏复本：1
可借复本：1 韦见凡, 丁旭编著
北京体育大学出版社 2006
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中文图书5.城市设计.上,理论与方法 TU984/D61
馆藏复本：3
可借复本：3 丁旭，魏薇著
浙江大学出版社 2010
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