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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:8

题名/责任者:
基础教育课程改革透视与展望/段作章等著
出版发行项:
合肥:安徽教育出版社,2004
ISBN及定价:
7-5336-3660-0/CNY14.50
载体形态项:
314页;21cm
个人责任者:
段作章
学科主题:
基础教育-课程-教学改革-研究
中图法分类号:
G632.3
提要文摘附注:
本书共8章,系统地、多角度地分析了新一轮基础教育课程改革的时代背景、基本理念及目标追求,然后对三重新的课程形态——综合课程、校本课程、网络课程内涵、特征、建钩原则以及实施策略等进行了深入的探讨。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G632.3/D91 31703405   马克思主义学院     可借
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