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题名/责任者:

智力的重构:21世纪的多元智力/(美)Howard Gardner著 霍力岩，房阳洋等译

出版发行项:

北京:中国轻工业出版社,2004

ISBN及定价:

7-5019-4256-0/CNY21.00

载体形态项:

28,346页;21cm

并列正题名:

Intelligence Reframed:Multiple Intelligences for the 21st Century

其它题名:

21世纪的多元智力

丛编项:

基础教育改革与发展译丛.多元智能教与学系列

个人责任者:

(美) 加德纳 (Gardner,Howard) 著

个人次要责任者:

霍力岩 译

个人次要责任者:

房阳洋 译

学科主题:

智育-教育理论-研究

中图法分类号:

G40-013

一般附注:

万千教育

一般附注:

教育部人文社会科学重点研究基地 北京师范大学比较教育研究中心研究成果 教育部“十五”课题研究成果

提要文摘附注:

本书针对1983年诞生的“多元智力理论”，描述了多元智力理论产生、发展和修改的过程，并探讨其理论的进一步应用等问题。

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