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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:12

题名/责任者:
聋童早期教育指南:家庭和社会共同帮助听障儿童成长/桑迪·尼尔曼,德沃尔·格林斯坦,达琳·戴维主编 吴安安编译
出版发行项:
南京:江苏教育出版社,2009
ISBN及定价:
978-7-5343-8652-7/CNY25.00
载体形态项:
244页:图;24cm
并列正题名:
Helping children who are deaf: family and community support for children who do not hear well
其它题名:
家庭和社会共同帮助听障儿童成长
丛编项:
大教育书馆.特殊儿童教育译丛
个人责任者:
戴维 (David, Darlena) 主编
个人责任者:
尼曼 (Niemann, Sandy) 主编
个人责任者:
格林斯坦 (Greenstein, Devorah) 主编
个人次要责任者:
周禄 插图
个人次要责任者:
吴安安 编译
个人次要责任者:
Brener Heidi 插图
学科主题:
聋哑教育-早期教育-基本知识
中图法分类号:
G762
相关题名附注:
英文原名:Helping children who are deaf: family and community support for children who do not hear well
责任者附注:
责任者Niemann规范汉译姓:尼曼
提要文摘附注:
本书内容包括:听力障碍和交流、听障儿童需要早期帮助、语言教学指导、基本的交流技能、了解孩子的听力、听的技能、选择和学习一门语言、学习手语等。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G762/N48#1 32501067   教师教育学院     可借
G762/N48#1 32501068   教师教育学院     可借
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