MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：16
- 题名/责任者:
- 数学学习心理的CPFS结构理论与实践/喻平著
- 出版发行项:
- 南宁:广西教育出版社,2008
- ISBN及定价:
- 978-7-5435-5163-3/CNY27.00
- 载体形态项:
- 208页:图;23cm
- 丛编项:
- 中国数学教育研究丛书
- 个人责任者:
- 喻平 (1956～) 著
- 学科主题:
- 数学-学习心理学-研究-中国
- 中图法分类号:
- G447
- 一般附注:
- “十一五”国家重点图书出版规划项目
- 书目附注:
- 本书第205-208页附有书目
- 提要文摘附注:
- 本书由三部分组成：提出理论、验证理论和理论应用。第一部分是建构数学学习心理的CPFS结构理论框架。第二部分采用实证方法验证CPFS结构的存在性以及对学生学习数学的影响。第三部分是将CPFS结构理论用于教学实践，描述了将理论用于实践的操作程序和实施策略。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 |
| G447/Y83 | 00719949 |  样本书阅览室
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| G447/Y83 | 00719950 | 社会科学阅览室
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| G447/Y83 | 00719951 | 社会科学阅览室
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| G447/Y83 | 00719952 | 社会科学阅览室
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| G447/Y83 | 00719953 | 社会科学阅览室
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