MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：10
- 题名/责任者:
- 探究学习与课堂教学/刘儒德主编
- 出版发行项:
- 北京:人民教育出版社,2005
- ISBN及定价:
- 7-107-18546-2/CNY29.30
- 载体形态项:
- 354页;23cm
- 丛编项:
- 教学心理学丛书
- 个人责任者:
- 刘儒德 主编
- 学科主题:
- 课堂教学-教学研究
- 中图法分类号:
- G424.21
- 一般附注:
- 本书为全国教育科学“十五”规划课题“学科中的研究性学习”成果
- 提要文摘附注:
- 本书关注的焦点是学科课堂中的探究学习问题，前五章讨论探究学习本身，涉及探究学习的背景知识和理论、模式、过程及技能，后五章讨论探究学习的课堂教学应用，涉及对探究学习的教学设计、教学指导、教学评估，信息技术整合以及教学研究等。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G424.21/L71 | 00915540 |  样本书阅览室
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可借 | ||
| G424.21/L71 | 00915541 | 社会科学阅览室
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可借 | 社会科学阅览室 | |
| G424.21/L71 | 00915542 | 社会科学阅览室
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可借 | 社会科学阅览室 |
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