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题名/责任者:

中国传统文化与科学教育的互动研究/马勇军，张笑梅著

出版发行项:

北京:光明日报出版社,2013

ISBN及定价:

978-7-5112-5080-3/CNY42.00

载体形态项:

216页;24cm

个人责任者:

(回) 马勇军 (1969~) 著

个人责任者:

张笑梅 (女, 1968~) 著

学科主题:

传统文化-互动-教育研究-中国

中图法分类号:

K203

中图法分类号:

G52

一般附注:

山东省重点学科“课程与教学论”建设项目 青岛大学“课程与教学论专题”教学案例库建设项目

提要文摘附注:

本书首先澄清了文化、科学、科学文化、科学教育等几个歧义较多的概念，为后面的论述奠定基础，然后从文化视角分析中西科学、科学教育发展中的差异，解读中国科学教育发展过程中受到的传统文化制约和对传统文化的冲击，提出中国科学教育文化使命的必要性、可行性与实现路径，从文化学、教育学、社会学视角构建中国科学教育与传统文化的互动理论。

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