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MARC状态:已编 文献类型:规范文档 浏览次数:27

题名/责任者:
核心素养立意的高中数学课程教材教法研究/章建跃主编
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2021
ISBN及定价:
978-7-5760-1629-1/CNY158.00(全2册)
载体形态项:
2册(802页):图;24cm
并列正题名:
Research on core-literacies-based senior high school mathematics curriculum, teaching materials and methods
丛编项:
数学核心素养研究丛书
个人责任者:
章建跃 (1958~) 主编
学科主题:
中学数学课-教学法-高中
中图法分类号:
G633.602
一般附注:
上海市重点图书
提要文摘附注:
本书研究了核心素养立意的高中数学课改中的一些关键问题,以人教A版数学教材为载体,对课程标准规定的每一个单元内容进行了系统而深入的分析,精选了25个典型内容,给出了“单元-课时教学设计”。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G633.602/Z15-2 01301506 2021 下册 样本书阅览室     非可借 样本书阅览室
G633.602/Z15-2 01301503 2021 上册 样本书阅览室     非可借 样本书阅览室
G633.602/Z15-2 01301507 2021 下册 社会科学阅览室     可借 社会科学阅览室
G633.602/Z15-2 01301508 2021 下册 社会科学阅览室     可借 社会科学阅览室
G633.602/Z15-2 01301504 2021 上册 社会科学阅览室     可借 社会科学阅览室
G633.602/Z15-2 01301505 2021 上册 社会科学阅览室     可借 社会科学阅览室
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