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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:15

题名/责任者:
作为语篇的语言:对语言教学的启示/Michael McCarthy,Ronald Carter著
版本说明:
影印本
出版发行项:
北京:北京大学出版社,2004
ISBN及定价:
7-301-06877-8/CNY28.00
载体形态项:
15,13,230页;21cm
并列正题名:
Language as Discourse Perspectives for Language Teaching
其它题名:
对语言教学的启示
丛编项:
西方语言学原版影印系列丛书;4
个人责任者:
卡锡 Michael Mc 著
个人责任者:
Carter Ronald 著
学科主题:
语言教学-教学研究
中图法分类号:
H09
提要文摘附注:
本书是探讨篇章语言学和语篇分析对现代语言教学的启示的一部经典著作。该书的主要写作目的,从语篇的角度和层次上描述语言的特征,并在此基础上提出一种基于语篇的语言教学途径。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
H09/K02#1 30008606   外国语学院     可借
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